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“民族地区教育高质量发展时代挑战研究”课题组 赴西藏昌都市、那...
中心举办“民族地区教育高质量发展时代挑战研究”项目研讨会
党委副书记潘洵深入西南民族教育与心理研究中心调研指导工作
“中华民族共同体意识教育”智能化实验室建设专题简报之十七——...
中心与泰国孔敬大学教育学院举行合作培养教育学博士联席会
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新闻动态
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“民族地区教育高质量发展时代挑战研究”课题组 赴西藏 ...
为进一步贯彻落实习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想,以铸牢中华民族共同体意识为主线,深入推动教育部民族教育发展中心委托的“民族...
中心举行“2024年民族地区中小学书记校长示范培训班(第二...
2024-07-05
“2+1”联学联建,共绘“同心圆”
2024-07-03
中心“同心圆”团队赴扎根学校贵州省思南县第一小学开展暑...
2024-07-03
中心举行“2024年民族地区中小学书记校长示范培训班(第二...
2024-07-02
“铸牢中华民族共同体意识教育:实验与实践”学术研讨会 ...
西南大学西南民族教育与心理研究中心关于2025年学术型硕士民...
2024-07-10
2024年专业技术职务评审申报材料展示(实时更新)
2024-06-26
关于2024年专业技术职务申报人员思想政治和师德师风考察结果...
2024-06-24
2024年孔敬大学教育学院与中心合作培养博士生项目即将截止申...
2024-06-21
《民族教育文摘》2024年第2期目录(总第二十九期))
1.如何理解铸牢中华民族共同体意识
2.铸牢中华民族共同体意识话语体系构建的三重维度
《教育学在线》2024年第3期目录(总第二百零一期)
大学文化资本:生成逻辑与积累机制 胡钦晓
优质均衡:义务教育走向中国式现代化的现实理路 柳海民 满莹
《教育学在线》2024年第2期目录(总第二百期)
唯物史观视域中精神生活的超越性探析 张有奎
中国特色职业教育自主话语体系:内涵、价值与构建进路 赵蒙成
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